Киевская ассоциация практикующих психологов и психотерапевтов

Школа тренеров СПТ. Курс подготовки

Практическая подготовка тренеров социально-психологического тренинга
Проект осуществляется с 1998 года.
1998 – 2002 год - совместно с МАУП «Методическая подготовка тренеров СПТ и оргконсультантов».
С декабря 2002 года проект функционирует как «Киевская школа тренеров СПТ».
Тот, кто мало знает, малому может и учить.
(Ян Амос Коменский)

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Обучающая организация: Киевская ассоциация практикующих психологов и психотерапевтов, Киевская школа тренеров.
Срок обучения: 24 месяца.
Форма обучения: очно-дистанционная.
На базе: высшего (неоконченного высшего, IV курс) образования.
Квалификация: тренер групп социально-психологического тренинга.

В настоящее время в учебных программах вузов, готовящих специалистов в области практической психологии, не предусмотрена подготовка психологов-тренеров СПТ. В то же время, не используя тренинговых методов обучения, достаточно сложно подготовить полноценных специалистов, работающих в сфере бизнеса, менеджмента, консалтинга.
Супервизионно-тренерским советом Киевской школы тренеров разработана программа подготовки специалистов в области тренинга, опирающаяся на оригинальную теоретико-методологическую базу. Программа сформирована с учетом критериев Европейской ассоциации психотерапевтов (ЕАП), Украинского союза психотерапевтов (УСП), Санкт-Петербургского института тренинга, государственных стандартов Украины, установленных для процесса повышения квалификации.
Подготовку проводят ведущие специалисты в области групповых методов работы, сертифицированные ЕАП, УСП и КАППП.
Обучение проводится согласно указанному в программе плану. В период обучения слушатель обеспечивается списками специальной учебной литературы и методическими материалами.
Необходимые консультации слушатель может получить у преподавателей, обучающих тренеров, руководителей подготовки во время сессий, по телефону, на дополнительных индивидуальных консультациях, оговоренных заранее.
При условии успешного выполнения требований программы обучения и защиты выпускной работы слушателю выдается Сертификат, подтверждающий завершение подготовки, и Аттестат КАППП с присвоением квалификации действующего тренера СПТ.

ОСНОВНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К СПЕЦИАЛИСТУ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА


Специалист подготовлен для работы в различных организациях, фирмах, учреждениях в области активных методов обучения, подготовки и развития персонала.

Перечень квалификационных критериев.

Личный опыт участника тренинговых групп (277 часов): базовые тренинги: группа личностного роста, коммуникативный тренинг (I и II ступени), тренинг коммуникативных навыков и техник, тренинг переговоров, управленческий тренинг, тренинг командного взаимодействия; фокусированные: тренинг устойчивости к манипуляции, тренинг принятия решений, тренинг разрешения конфликтов, тренинг продаж, тренинг саморегуляции. Зачет по факту участия, оценка не проводится.

Теоретическая и методологическая подготовка (175 часов): знание общих положений и основных концепций в области общей и социальной психологии, психологии управления, основ психотерапии и психологического консультирования; высокий уровень знаний теории межперсонального взаимодействия, теории групп, теории социально-психологического тренинга. Система пятибалльных оценок с накоплением: дистанционные зачеты и коллоквиумы, рейтинги рефератов, экзамен.

Методическая подготовка (теория и практика, 221 час): принципы и правила организации группового процесса, организация групповой динамики в СПТ, фасилитация, системы психотехнических упражнений и процедур, подготовка информационных блоков, операциональный уровень развития навыков ведения группы, навыки разработки авторских тренинговых программ, навыки планирования и проведения мероприятий с целью набора тренинговых групп, методики оценки эффективности тренингового процесса. Система пятибалльных оценок с накоплением: дистанционные зачеты и коллоквиумы, рейтинги курсовых работ, экзамен, оценки участников учебной группы, рейтинги практических проб.

Стажировка (180 часов): наблюдение, ассистирование, ко-тренерство, работа под супервизией, индивидуальная супервизия. Интегрированная оценка всех форм стажировки; заключение супервизора об эффективности работы, профессиональной готовности и гибкости.

Уровень развития личности: личностная зрелость, низкая степень внутренней конфликтности, рефлексивность, гибкость; развитые интеллектуальные способности, широкая эрудиция, уравновешенная эмоционально-волевая сфера, готовность выполнять требования профессиональной этики. Заключение на основании отзывов обучающих тренеров и характеристики супервизора.

Профессиональная мировоззренческая позиция: целостность и полнота профессиональной мировоззренческой позиции, достаточность для обеспечения дееспособности. Заключение супервизора.

Защита выпускной работы.

Отзыв супервизора (частный квалификационный вывод), оценка и заключение Супервизионно-тренерского совета о присвоении квалификации.

Специализация по завершению обучения: тренер социально-психологического тренинга. Уровень квалификации: Ассистент тренера Ко-тренер Действующий тренер.

Выпускник школы включается в Тренерский реестр КАППП с указанием присвоенного ему уровня квалификации.

Выпускная процедура и основные требования к выпускной работе.

  1. Заявление в Супервизионно–тренерский совет о завершении обучения.
  2. Предоставление в Супервизионно-тренерский совет документов, подтверждающих завершение обучения (удостоверения об участии в учебных сессиях, протоколы по стажировке, необходимые рецензии и отзывы, экзаменационные и рейтинговые ведомости).
  3. Предоставление в Супервизионно–тренерский совет выпускной работы.
  4. Согласование с Супервизионно–тренерским советом сроков защиты выпускной работы.
  5. Выпускная работа представляет собой авторскую методическую разработку какой-либо тренинговой программы.
  6. Объем выпускной работы не менее 50 страниц.
  7. По представленной методической разработке до защиты выпускной работы должен быть проведен тренинг под супервизией членов Супервизионно-тренерского совета.
  8. Сделанные супервизором замечания должны быть учтены в выпускной работе.
  9. Супервизор предоставляет Супервизионно-тренерскому совету рецензию на выпускную работу, содержащую квалификационный вывод.
  10. После защиты выпускная работа хранится в КАППП в соответствии со сроками, установленными архивными органами.