Для молодых, претендующих на большее, чем
им могут обеспечить мама, папа, дедушка, дядя, учитель….
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ФИНАНСОВАЯ ИГРА
«БОЛЬШИЕ МАНЕВРЫ»
Безусловным преимуществом детства и юности является то, что все мечты и желания кажутся достижимыми и реальными. Этому необходимо учиться многим взрослым,
а самим ребятам необходимо умение ставить цели, планировать свои действия, принимать ответственность за результат, а главное – методично
прикладывать усилия для достижения своей цели.
Задача этой программы – помочь подросткам разобраться со своими желаниями, мечтами, составить план действий на ближайшее будущее и осознать, что их результаты в будущем полностью зависят от их действий и усилий в настоящем, а также применять на практике основы финансовой грамотности как необходимый ресурс в достижении своих целей.
Своеобразие нашего подхода заключается в том, что мы не пытаемся и не обещаем сделать из каждого ребенка лидера, бизнесмена, или политика, а помогаем каждому определиться и решить, кем он хочет быть, увидеть свой путь успешной самореализации, стать творческой личностью, жить в гармонии с миром и окружающими людьми.
ОСНОВНЫЕ БЛОКИ ПРОГРАММЫ
Чего я хочу? Работа с желаниями, мечтами и целями.
Что я умею, имею и знаю? Осознание своих ресурсов и возможностей.
Мое обучение: ресурс или пустая трата времени? Способность ставить цели в обучении.
Кем я хочу быть? Понимание специфики деятельности специалиста, управленца, предпринимателя, общественного деятеля.
Откуда берутся деньги? Законы денег. Как они работают, как возникают, как исчезают.
Экономить или зарабатывать? Планирование и контроль личных финансов.
«Шура, ну зачем вам деньги?» Осознание своих приоритетов, ценностей, потребностей.
Что делать? Мои цели и планы на ближайшее будущее (год, три, пять…)
Родительское собрание. Тренер поделится с Вами своими наблюдениями и выводами, подскажет, какими действиями Вы сможете поддержать ребенка, чтобы закрепить полученные навыки.
Участие в программе поможет
- активизировать свои способности, раскрыть свой личностный потенциал, определит свое жизненное пространство, цели и планы;
- определить собственные приоритеты и ценности;
- приобрести навыки самоорганизации;
- научиться самостоятельно принимать решения и нести ответственность за результаты своей деятельности;
- избавиться от неуверенности, привычки концентрироваться на неудачах, научиться не бояться будущего;
- избавиться от пассивного ожидания, бездеятельности, привычки перекладывать ответственность на других.
И все это в процессе интеллектуально-финансовой игры «БОЛЬШИЕ МАНЕВРЫ».
Игра продолжается 5 дней, формы работы - самые разнообразные, перерывы на еду и сон регламентированы, одни фрагменты проводятся в помещении, другие - на свежем воздухе (территория тренингового полигона).
Группа – 12 детей, с ними постоянно тренер, 2 игротехника, воспитатель.
Руководитель игры – Дружинин А.М.
Разработаны два уровня игры:
начальный – для подростков 11-14 лет, впервые принимающих участие в игре;
продвинутый - для юношей и девушек 15-18 лет, ранее участвовавших в наших программах.
|
|
